Эффективная презентация


18-19 июня. Глотова Анна


По данным исследований английских ученых в рейтинге страхов человеческих смерть и укусы диких собак серьезно уступают главному страху человечества: выступать публично…

Если:

  1. этот страх, хоть в малой дозе присутствует у вас
  2. вам надо уметь говорить и писать просто о сложном
  3. вы хотите своим словом учить, убеждать и продавать
  4. стремитесь исчерпывать тему, а не терпение слушателей, т.е. кратко и по существу
  5. мечтаете пленять и вдохновлять слушателей…

- то это тренинг для вас…

Все хорошие ораторы начинали как плохие ораторы.
Ральф Уолдо Эмерсон


Мне обычно требуется больше трех недель, чтобы подготовить блестящую импровизированную речь.
Марк Твен

Методика проведения:

Интерактивный тренинг с ОТРАБОТКОЙ: Около 70-80% времени – практика, ролевые игры, поиск конкретной применимой к специфике задачи аргументации.
Тренинг построен на ролевых играх, дискуссии, индивидуальной и групповой работе, видео-записи с последующим анализом. Последовательность модулей дана, в значительной степени, условно, в ходе тренинга к ключевым моментам идет повторное обращение.
Подобная методика позволит участникам:

  • систематизировать имеющиеся знания по тематике тренинга
  • диагностировать пробелы в знаниях и навыках по тематике тренинга
  • закрыть пробелы в процессе разбора заданий
  • обменяться опытом и идеями с коллегами
  • создать практический инструментарий для последующей работы
  • придумать идеи для реализации в работе
  • получить дополнительную полезную информацию для работы

Содержание программы:
День 1 – «Говорим – выступаем»
Цели и задачи презентации: удивить, убедить, проинформировать, научить – что еще, какой удельный вес?

  • Постановка целей презентации
  • Построение структуры презентации с учетом поставленной цели
  1. Структура презентации: оптимальный выбор шагов для эффективного восприятия и влияния.
    • ВСТУПЛЕНИЕ. Варианты приветствий и вступлений специфики аудитории. Задача – как добиться внимания быстро.
    • ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. Работа с мотивацией аудитории. Что такое формирование потребности: как заставить захотеть. Прием вовлечения. Преимущество, выгода и характеристика: как правильно пользоваться
    • ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Варианты концовок. План действий и следующие шаги.
  2. Самоподготовка и мотивация. Как справиться с волнением
    • 3 канала волнения
    • Инструменты самомотивации и подготовки к презентации
    • Анализ своих сильных и слабых сторон.
  3. Адаптация презентации под аудиторию
    • Анализ своей аудитории – кого я хочу убедить?
    • Инструменты мотивации аудитории – что им будет интересно?
    • Анализ барьеров в аудитории – что им может не понравиться?
    • Подготовка аргументов – что поможет их убедить?
  4. Управление восприятием
    • Каналы восприятия и их использование
    • Избирательность восприятия
    • Невербальные средства
    • Эффект края
    • Эффект повтора
    • Риторический вопрос
    • Эффект обманутых ожиданий
  5. Управление вниманием
    • Кризисы внимания
    • Наличие структуры
    • Эффект диалога
    • Эффект смены вида деятельности
    • Использование позитивных ассоциаций
    • Юмор
    • Интерактивность
    • Вопросы
  6. Приемы и виды влияния на аудиторию
    • Метафорическое влияние
    • Экспертное влияние
    • Влияние вознаграждения/ принуждения
    • Слова с отрицательной аурой
    • Использование видов влияния с учетом специфики аудитории
  7. Невербальное общение в ходе презентации и обратная связь
    • От вас к аудитории
    • От аудитории к вам
    • Как трактовать и что делать
  8. Работа с сопротивлением и возражениями
    • Прогноз сопротивлений
    • Обратная связь
    • Работа с сопротивлением группы и учет групповой динамики
    • Работа с возражениями
  9. Искусство «обратной связи» и диалога – «Техники ответа» или как эффективно отвечать на вопросы аудитории.

«Пиши такие тексты, которые ты хотел бы прочитать».
(Овидий)

День 2 – « Пишем-Редактируем»

  1. Процесс написания и редактирования
    • Правила позитивного стиля.
    • KISS-принцип: будь проще! Как избежать многословия при написании текстов.
    • Ясность при написании текстов. Как написать так, чтобы вас поняли.
    • Способы привлечения внимания. Как написать так, чтобы дочитали до конца.
    • Персональность: к кому и как обращаться
    • Цельность и связность: достижение основных целей сообщения.
    • Тактичность: что обижает читателя и как этого избежать.
    • Как оценить: легко ли читается текст
    • Стандартные элементы оформления: где и как применять. Правило Гая Кавасаки: 10/20/30.
  2. Копирайтинг: Классика и современность в написании текстов:
    • Ключевые Вопросы
    • 6 шляп
    • Интеллект-карты
    • «Великолепная четверка»
    • AIDA
    • Редактирование по принципу Сергея Довлатова

Содержательные модули даются по ходу Практикума (ролевых игр), перед упражнениями и в ходе анализа результатов выполнения заданий.

Продолжительность тренинга: 2 дня

Тренер – Анна Глотова Партнер, Ведущий тренер – консультант
Преподаватель курса МВА «Управление организационными коммуникациями»
( МИРБИС).
Зоны экспертной позиции – Креативные методики в управлении, Коммуникации Внешние и Организационные .

Участие в проектах фасилитации организационного развития и коммуникаций для таких компаний как:

  • ART FASHION Стратегическая фасилитация по разработке и внедрению Миссии и ценностей компании
  • Газпромбанк – Стратегическая фасилитация в рамках развития кадрового резерва Банка
  • Российская Телефонная компания (розничная сеть МТС) – Стратегическая фасилитация «Поиск возможностей повышения эффективности работы команды топ – менеджеров»; Стратегическая фасилитация «Определение целей и задач развития кадрового резерва компании в рамках интеграции с МТС»
  • Компания GALLERY – Стратегическая фасилитация «Корпоративная культура – инструмент управления эффективностью».
Заявка на тренинг
Ваше имя (*)

Неверный Ввод
Ваш контактный телефон (*)

Неверный Ввод
Название компании

Неверный Ввод
Другая информация

Неверный Ввод